您的位置: 首页> 2016高考全国统一考试大纲物理学科解读

2016高考全国统一考试大纲物理学科解读

  • 点击次数:
  • 编辑:nr1
  • 文章来源:兰州晨报
  • 更新时间:2016-01-18 10:36
收藏:
    备受关注的《2016年普通高等学校招生全国统一考试大纲》近日出炉。兰州晨报邀请兰州一中和西北师大附中的教师解读高考大纲,并提出后一阶段的复习建议,以期让考生的复习方向更加明确,提高效率。(编者注:甘肃省高考用卷为全国卷,本篇内容适用于2016年采用全国卷的各省市考生)

  

物理

西北师大附中教师李好财

 

考纲解读

今年的考纲中物理科目要求考查的能力与2015年相比没有变化。对选修模块3-3内容《气体实验定律》的要求层次从Ⅰ提到了Ⅱ,即从“了解”、“认识”的层次提高到“理解”和“应用”。选考题做3-3模块的考生一定要高度重视这个变化,在复习中应给予足够的关注。

 

复习建议

1、认真阅读理解高考考试大纲及考试说明,明确考试内容还应重视对考试内容的要求。

2、培养考生养成良好的解题习惯。分析题目,不应想当然,重点分析理解题目中隐含条件、画草图帮助思考。解题时应有解题步骤和解题程序,培养学生科学、规范的书写。

3、基本概念和规律的全面复习是高考复习和高考得分的根基。物理教学必须狠抓基础知识和基本技能的训练,对于物理概念和规律要使学生想清、想透,要反复从不同角度、不同层次理解和应用物理知识。不仅要在知识的深度上下功夫,而且要从广度上做文章。

4、重点知识、主干内容是高考试题立意的一条明线。在知识的建立和运用中突出系统性、突出理论联系实际。重视学科知识框架体系的构建,重视物理知识与实际生活的联系。

5、能力培养是贯穿教学过程始终及高考复习的一条暗线。加强实践活动、实验操作和开设研究性学习课程是能力培养的良好途径和方法。

      6、发现问题是高考复习的核心意识。考生通过练习和考试客观的了解、及时发现自己的问题。确定自己的目标,找准自己应在的位置,有针对性、有计划、高效率地解决问题。

用户名:密码:
表情:
评价:
验证码:
合作/联系渠道
 
固话:025-68801919
手机:15651907000、15651987000
Q Q:100769985
邮箱:xkw@xuekewang.com

互联网出版许可证:新出网证(苏)字0026号   备案号:苏ICP备10206016号-1   增值电信业务经营许可证:苏B2-20150181

本网部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正

您好,请登录  |  注册
会员登录

用户名:

密   码:

验证码:

有效期: 一个月 一周 一天 即时

立即注册 找回密码

资源报错
资源地址:
联系Q Q:
报错原因:
提交成功

感谢您的反馈,如查实有误我们会尽快更正!